国頭村の奥小学校で7月22日、NIE(教育に新聞を)教室が開かれ、児童たちが新聞記事の構成を学び、感想文作りに挑戦した。
新聞の構成を学ぶ
NIE教室では、新聞記事の見出しやリード文、本文の役割について説明を受けた後、実際の記事を使って構成を分析。その後、自分たちで感想文を書く作業に取り組んだ。
児童たちは「記事の書き方がよくわかった」「これから新聞を読むのが楽しみ」と話していた。
国頭村の奥小学校でNIE教室が開かれ、児童たちが新聞記事の構成を学び、感想文作りに挑戦した。
国頭村の奥小学校で7月22日、NIE(教育に新聞を)教室が開かれ、児童たちが新聞記事の構成を学び、感想文作りに挑戦した。
NIE教室では、新聞記事の見出しやリード文、本文の役割について説明を受けた後、実際の記事を使って構成を分析。その後、自分たちで感想文を書く作業に取り組んだ。
児童たちは「記事の書き方がよくわかった」「これから新聞を読むのが楽しみ」と話していた。